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O GTP Maraj\u00f3, do eixo tem\u00e1tico Modos de Habitar\/ Arquiteturas Anf\u00edbias, tem como foco as constru\u00e7\u00f5es que se relacionam intensamente com os ciclos das \u00e1guas, sobretudo em palafitas, no arquip\u00e9lago do Maraj\u00f3, estado do Par\u00e1. No seu \u00e2mbito, t\u00eam sido pensados projetos para a renova\u00e7\u00e3o arquitet\u00f4nica de escolas locais, segundo princ\u00edpios de baixo impacto ao meio ambiente e com base na nova proposta pedag\u00f3gica de ensino b\u00e1sico implementada pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio de Chaves, e projetos para amplia\u00e7\u00e3o e recomposi\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica das localidades ribeirinhas (maneira como as aglomera\u00e7\u00f5es urbanas s\u00e3o ali chamadas). As propostas desenvolvidas no GTP se estruturam mediante viagens de alunos e arquitetos como suporte t\u00e9cnico-cient\u00edfico e se desdobram em estudos arquitet\u00f4nicos, pesquisas, eventos e manuais de constru\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O GTP discute, ademais, o espa\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o em lugares remotos e de dif\u00edcil acesso, em um ambiente de natureza exuberante e de vulnerabilidade social, com a expectativa de uma atua\u00e7\u00e3o consistente dos arquitetos e baseada em a\u00e7\u00f5es e investiga\u00e7\u00f5es propositivas que espelham e mobilizam a realidade local. Para dar insumos a Pol\u00edticas P\u00fablicas locais, o grupo tamb\u00e9m analisa a cartografia existente, a partir da qual produz interpreta\u00e7\u00f5es e propostas na escala regional, com \u00eanfase em uma vis\u00e3o integrada e ecol\u00f3gica para o sistema de escolas e outros edif\u00edcios e programas do munic\u00edpio.<\/p>\n
A pesquisa no GTP Maraj\u00f3 se dedica \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de conhecimento para o ensino e pr\u00e1tica da arquitetura, a partir: 1- do bioma espec\u00edfico do Maraj\u00f3, 2- da an\u00e1lise das culturas originais e hist\u00f3ricas na ocupa\u00e7\u00e3o da Amaz\u00f4nia, em uma perspectiva decolonial, 3- dos processos construtivos em tal contexto e 4- de a\u00e7\u00f5es interdisciplinares e transformadoras, com reflexo na forma\u00e7\u00e3o do arquiteto.<\/p>\n
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Editores: Noelia Monteiro e Eduardo Amaral<\/p>\n
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